"学校—社区互动"促进农村学校改进研究

摘要：

"学校—社区互动"成为学校与社区紧密结合的实践样态,是促进农村学校改进的有效路径."学校—社区互动"促进农村学校改进,在价值追求上体现为:回归农村与扎根乡土、记住乡愁与全人发展、校本特色与共同成长;其内容载体是:学校文化建设与办学理念提升、教学模式建构与教师共同体发展、课程资源开发与社区建设规划指导;其有效策略是:理解与审议、协同与生成、反思与提升、完善与引领.

关键词：学校改进、农村学校、学校—社区互动

所属期刊栏目：39

分类号：G63;G47;G710

资助基金：教育部人文社会科学研究项目15JJD880007

在线出版日期：2018-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：75-79