羞耻教育:可为与不可为

摘要：

羞耻产生于暴露.在羞耻结构中,三个要素缺一不可,即自我意识,不足、缺陷、错误的暴露,他人的注视.羞耻是一种本能性的情感,本身不是德性,但却有胜于德性之处.羞耻与教育密切相关,羞耻是教育的一种动力,教育也是克服羞耻的一种方式.在羞耻情感的培育上,教育有诸多不可为之处,包括借羞耻之名行羞辱之实、因行废人、过度暴露于丑恶之中、做可耻之事等;教育也有诸多可为之处,包括以何为耻的引导、羞耻反应方式的指导、想象力的培养、重要他人的树立、以羞耻作为教育的武器等.

关键词：羞耻、教育、德性、羞耻教育

所属期刊栏目：39

分类号：G647;B842.6;G444

资助基金：教育部人文社会科学研究项目16JJD880027

在线出版日期：2018-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：35-45