向世界教育发展贡献中国智慧——中国情境教育儿童学习范式国际研讨会述评

摘要：

2017年11月16-17日,“中国情境教育儿童学习范式国际研讨会暨李吉林儿童情境学习专著英文版首发式”在江苏南通召开.来自中国、美国、德国、澳大利亚等国家的教育研究专家、教育行政管理人员、中小学教育工作者及教育新闻出版工作者等400多人参加了大会.会议围绕“中国情境教育儿童学习范式的构建”以及李吉林儿童情境学习专著英文版的发行进行了讨论.

机标关键词：中国情境、学习范式、教育发展、研讨会述评、情境教育、儿童学习、世界教育、中国智慧、发展贡献、国际研讨会

所属期刊栏目：39

分类号：G434;G642;A811

在线出版日期：2018-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：157-159