推动构建人类命运共同体:教育何为

摘要：

教育作为人类的事业、全球的共同利益,必须回应人类命运共同体的要求,把培养构建人类命运共同体所需要的人,作为新世纪教育思考和实践的主题,使之具有人类命运共同体所需要的意识、价值观和行为方式.为此,教育需要唤醒人的类本性和公民的全球责任意识,建构主体间对话与理解的教育行动方式,以共享发展的理念,促进教育国际合作交流,建构全球教育共同体.

关键词：人类命运共同体、全球共同利益、教育

所属期刊栏目：39

分类号：G482;G633.33;G513.3

资助基金：教育部人文社会科学研究项目17JJD880008

在线出版日期：2018-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：37-42,57