中等职业教育学生满意度分析——基于全国中等职业学校学生调查的实证研究

摘要：

运用构建的中等职业学校学生满意度指数测评模型,并采用全国中等职业学校学生满意度问卷调查数据进行实证分析.结果显示,我国中等职业教育学生总体满意度处于基本满意状态,在教育期望、教育质量和教育公平三个方面,教育质量得分最高,教育公平得分最低;进一步的满意度重要性矩阵分析显示,当前我国中等职业教育在教育理念、教师队伍、教学质量、校风建设和资助政策等方面取得了一定成效,但在教育公平、基础设施建设、学校内部管理、实习实训保障等方面依然存在不足,为此,应当着力促进中等职业教育公平、大力加强校园建设与管理、有效推进产教融合和加大中等职业教育专项投入.

关键词：中等职业教育、学生满意度、教育期望、公平感知、质量感知

所属期刊栏目：39

分类号：G645;G710;R197.3

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目13JZDWJY02

在线出版日期：2018-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：83-91