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企业参与职业教育办学的内部收益率分析及政策启示

引用
作为以营利为目的经济组织,企业是否参与职业教育办学主要取决于随之带来的净收益.基于对浙江省、上海市161家企业的结构式访谈和内部收益率分析发现,企业参与职业教育办学的成本和收益主要为人力成本和人力收益;企业参与职业教育办学总体处于盈利状态,但在接收学生顶岗实习前,企业处于亏损状态;企业参与职业教育办学的成本收益之间有着巨大的差异性,有近一半的企业处于亏损状态.在影响因素中,部分企业基本特征和办学特征对成本、收益、净收益或内部收益率的影响比较显著,而企业人力资源特征的影响较小.政府作为职业教育办学的利益主体之一,应采取措施增强企业参与职业教育办学的积极性,推进校企合作规范化和制度化.可将成本收益作为核心指标,建立职业院校选择企业的筛选机制,对短期内亏损且长期收益不高的企业进行针对性补助,基于不同职业岗位的技能形成周期灵活设置学生顶岗实习时间.

企业参与职业教育办学、内部收益率、差异性

38

F272;F321.1;G718.5

全国教育科学规划课题CJA140155

2017-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

55-63

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

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2017,38(4)

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