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创新管理工作提升科研水平

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“科研兴教,科研兴校”是改革开放30多年来我国教育快速提升和发展的成功经验之一.近年来,全国教育科学规划工作着力于服务大局、提升质量、规范管理、强化监督,创新科研管理的体制机制,不断提高科研成果的质量.在新形势下,繁荣发展教育科学,要尊重学术发展规律,通过狠抓选题导向、科研质量、成果转化、制度建设和工作机制建设增强管理科学性,为更多更好地推出具有国家水准和世界影响,经得起实践和历史检验的优秀成果提供制度保障.

教育科学规划、科研管理、体制创新、成果质量

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2017-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

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2017,38(1)

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