京津冀教育协同发展政策的构建
京津冀教育协同发展是京津冀协同发展战略的重要组成部分.基于协同发展的基本含义,京津冀教育协同发展的政策内涵包括政策目标、政策手段、政策结果三个方面.京津冀基础教育资源配置严重不平衡、职业教育同产业结构协同性不高、高等教育布局和质量严重不均衡以及人才规模、层次和结构不够协调,是协同发展的关键政策问题.为此,建议加强协同发展的顶层设计,建立基础教育均衡协同机制,构建职业教育互补发展机制,建设高等教育协同发展体系,构建协同发展的保障性制度.
京津冀教育、协同发展政策、教育战略
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F127;G640;F299.271
国家社会科学基金BGA150035
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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