期刊专题

学校文化团结发生机制与实现策略

引用
学校文化团结是学校成员在社会规范和职业道德的前提下,对学校核心价值体系的认知一致和情感共鸣,由此形成真实、紧密、高级、愉悦的人际联结方式.价值主义基础、价值均衡、鼓励个性发展是其特点.相似性原理引发和完成聚合—依存机制,差异性原理和拟亲原理引发和完成分工—协作机制,均衡性和调适性原理引发和完成规范—整合机制.学校文化团结的实现策略是:坚守规范、举行仪式、治理偏离.

学校文化团结、价值整合、规范体系

37

R735.2;R541.7;G40

人文社会科学重点研究基地重大项目15JJD880003

2016-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

59-66

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育研究

1002-5731

11-1281/G4

37

2016,37(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn