幸福成长:教育价值的本体回归

摘要：

学生的幸福成长既是学校教育的价值承担和价值使命,也是对学生生命成长的终极关怀,理应成为学校教育的价值本体.其有效路径是:以社会主义核心价值观为导向和价值论基础,重塑学校教育价值的本体论担当;培育学生幸福能力,促进学生幸福观的转型建构;提升教师的幸福感知力和幸福观,践行于教育教学中;积极营造学生幸福成长的学校教育环境,构建以学生幸福成长为价值目标的学校文化.

关键词：幸福成长、价值本体、回归路径、价值建设

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在线出版日期：2016-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：66-71