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社会对教育改革的制约

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教育改革是整个社会改革的一个组成部分和具体领域.社会是教育改革挣不脱也离不开的生存土壤,教育改革必然要受社会的全方位制约.社会需要是启动教育改革少不了的动力,社会环境是推进教育改革切不断的根基,社会认可是评价教育改革绕不开的标准.强调教育改革的社会制约,意在提请高度关注教育改革的社会合法性问题,积极寻求并设法增强教育改革的社会支持因素,合理选择教育改革的恰当时机与有效方式.

教育改革、社会制约、社会需要、社会环境、社会认可

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本文系教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国教育改革和发展的社会支持系统研究”项目编号:12JZD046研究成果之一.

2016-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育研究

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2016,37(3)

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