教育实习中实习生学科教学知识的发展及其改进

摘要：

学科教学知识是教师知识最重要的核心组成部分,是教师区别于学科专家和教育研究者的根本特征,对于提升教师从教能力和促进教师专业发展具有重要意义.研究发现,教育实习能提高实习生学科教学知识的发展水平.为最大限度发挥教育实习对实习生学科教学知识发展的作用,需更加重视教育实习的领导与有效组织,严把实习学校和实习指导教师选择关,增加实习生开展课堂教学的机会和频率,充分挖掘并发挥"作业与试卷批改"的价值,改进与完善"教学反思".

关键词：教育实习、学科教学知识、实习生

所属期刊栏目：36

分类号：G649;G451.2;G715

在线出版日期：2016-02-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：141-145