教师教育一体化师资队伍建设及其创新实践

摘要：

优秀教师和未来教育家的培养,必须有一支数量充足、结构合理、业务精湛的教师教育团队.但是,与现代大学教育体系相吻合的教师教育学科和专业体系尚未建立,学科教育教师在现代大学教育体系中往往被孤立、被边缘化.为了培养一大批优秀中小学教师和教育家,需要在现代大学教师教育体系下赋予学科教育教师新内涵、新理念与新实践.

所属期刊栏目：36

在线出版日期：2015-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：121-124