期刊专题

职业权力与家庭教育支出——基于政治经济学视角的实证分析

引用
职业权力反映了各类职业所拥有的社会资源及对资源的获取能力和影响力.把职业权力纳入以往纯粹的经济分析框架内,能够更深刻地理解影响我国教育资源配置状况背后的深层次原因.在对优质教育资源权力寻租的情况下,高职业权力在一定程度上可以减少家庭的教育支出,带来物美价廉的教育机会.职业权力的经济价值在初级教育阶段比高级教育阶段更加显著,在行政层级较低的区域比层级较高的区域更加显著.以职业权力代表的政治资源的差异进一步加剧了本已严重的教育资源分布的不平等,具有更高职业权力家庭的子女通过不公平的分配机制以更低的经济成本获取了更多优质的教育资源.因此,在公共教育资源和市场教育资源的双重配置机制下,我国教育资源分配的均等性面临严峻挑战.只有加强制度建设,减少并避免公共教育资源滥用和教育机会的权力寻租,才能推进教育资源配置的公正、合理、有效,使国民教育体系健康而有序地运转.

家庭教育支出、职业权力、教育机会

36

2015-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

33-41

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育研究

1002-5731

11-1281/G4

36

2015,36(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn