论文化与创造力培养

摘要：

文化是人的创造力发展与发挥的结果,是人的创造力产生的物质文明、精神文明、生态文明的总和.文化一旦形成,就成为人的创造力赖以产生和发展的源泉.文化之所以是创造力之源,在于蕴含其中的创造“基因”.文化转化为个人创造力须经历对多样文化的接触交流、理解认同、融合建构等过程.作为创造力之源的文化,其独有的特征是先进性、多样性、开放性和自由性.作为人才培养的专门机构,学校要发展学生的创造力、培养创新性人才,就必须从学校文化建设入手.

关键词：文化、创造力、创造力培养

所属期刊栏目：36

分类号：G632.0;B804.4;G4

资助基金：国家社会科学基金BHA120048

在线出版日期：2015-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：13-19