“单独二孩”政策下我国受教育人口变化趋势研究

摘要：

基于中国2005年1％人口抽样和2010年人口普查资料,在对不同夫妇的婚配概率和堆积释放生育估计的基础上,从全国、城镇、农村三个维度,对学龄前、小学、初中、高中、大学五个阶段的受教育人口变动趋势进行预测和分析.在“单独二孩”政策下,我国受教育人口的规模有所增长,但长期总趋势是在波动中下降;学龄前儿童在2017年达到峰值,小学、初中、高中、大学学龄人口经过不同的波动轨迹在2020-2036年间逐类达到高峰后转为下降;城镇在波动中增长,农村则单边下降;全国受教育人口的变动态势,主要受城镇受教育人口变动的影响;要特别关注城乡学龄人口的不同发展态势,为应对未来各级学龄人口变动预先做好充分准备;“十三五”时期城镇学龄前儿童的快速增长,是制定“十三五”教育发展规划必须正视和解决的问题.

关键词：“单独二孩”政策、受教育人口预测、“十三五”、教育发展规划

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资助基金：本文系国家社会科学基金项目“我国分省人口发展模拟与生育政策比较选择”项目编号:2008BRK00的研究成果之一.

在线出版日期：2015-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：35-46