以实践能力为核心的专业硕士培养模式探究

摘要：

我国专业硕士在近年来发展迅速,但存在专业硕士教育大而不强,学生满意度和社会满意度不高,培养过程面向理论的多,面向实际应用的少,实践能力培养不足,且与专业硕士的培养目标和定位脱节等问题.以专业硕士实践能力的构成要素为基础,从培养目标、课程设置、教学方法、保障体系等四个方面构建以实践能力培养为核心的“1-3-3-4”专业硕士培养模式,并通过推进专业硕士教学改革,建立良好的管理系统,打造“雁阵模式”的专业硕士培养经验转移来实现.

关键词：高等教育、研究生教育、专业硕士、实践能力

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0;G434;G807

资助基金：全国教育科学规划课题CIA110143

在线出版日期：2015-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：88-94