加强产学结合,培养大学生综合实践能力——以中国劳动关系学院财务管理专业“民生班”为例

摘要：

校企共建人才培养基地,是实现教育资源优化组合、互利共赢的良好方式.中国劳动关系学院创设财务管理专业“民生班”,学院与企业分别在课堂教学与实践就业两个环节上发挥各自优势,探索“嵌入式互动”实践教学模式,培养学生的综合应用能力,促进了财务管理教学理论与实践的统一.

关键词：财务管理专业、产学结合、四维一体、综合素质培养

所属期刊栏目：35

资助基金：本文系中国劳动关系学院2013年教育教学改革项目“产学结合模式研究——以民生班为例”项目编号:JG1313的阶段性研究成果.

在线出版日期：2014-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：145-149