期刊专题

语文教科书经典选文问题研究——新课改后选文变化的焦虑与重建

引用
新课改以来,语文教科书在文本的选择与解读和教科书的编撰模式与结构方式方面都有了相当大的变化.新课改指导思想与选文适切性这两方面因素对经典的选择产生影响;在教科书编撰方式上,有不同的对于经典文本的分类模式和处理方式.经典的变化引起的焦虑需要得到重视.语文工作者应当认识到这些焦虑背后的逻辑与原因,并在实践中做出真正科学意义上的对于经典的重建.

语文、教科书、经典选文

35

2014-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

106-115

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育研究

1002-5731

11-1281/G4

35

2014,35(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn