试论中小学安全管理创新——以学校的资源约束为视角

摘要：

资源的严重匮乏是当前中小学安全管理面临的一大约束条件,这导致其安全管理中权、责、能的严重错配,使学校安全管理的制度设计失去了正常运行的基础,并导致其对突发事件的应对长期停留在事后被动回应的低水平,还造成了安全管理过程的碎片化.在资源条件无法得到迅速改善的前提下,应当立足于管理创新来提高中小学安全管理实效,其主要措施包括安全管理组织的社会化,安全管理资源供给的市场化,以及安全管理模式的标准化.

关键词：中小学安全、管理创新、资源约束

所属期刊栏目：35

资助基金：教育部哲学社会科学重大研究课题攻关项目"完善学校应急管理机制研究"10JZD0042

在线出版日期：2014-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：31-38