农业高职“点、线、面”三维度创业教育的实践探索
近年来,我国高等职业教育快速发展,高等农业职业教育顺势而上,在人才培养、服务三农、新农村建设等方面作出了重要贡献.目前,高等农业职业教育中依然存在学生不愿学农、学农不爱农、兴农能力不足等问题.对此,为了培养“学农、爱农、兴农”的现代农业创业型人才,学校在实践中研究探索“点、线、面”创业教育之法,从而实现了新型农业人才的培养.
高等农业职业教育、创业教育、人才培养
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2014-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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