美国演讲教育的历史、现状与趋势

摘要：

当代美国演讲教育的主要以培养学生人际交流及参与社会活动能力、培养自信心及健全人格,并最终帮助其提高择业竞争和追求事业成功能力为目标.言辞能力培养被视为帮助学生求职就业、追求事业成功和有效参与民主社会生活的基本要素.当代美国演讲教育的趋势为:演讲学生种族与血统出现多元化趋势,信息传媒技术开始广泛运用,远程教育模式进入演讲课堂.

关键词：美国、演讲教育、言辞能力

所属期刊栏目：34

在线出版日期：2014-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：136-143