期刊专题

区域内义务教育师资均衡配置:问题与破解

引用
现阶段,区域内义务教育教师资源配置在数量和质量方面都不均衡,主要源于区域内经济发展不均衡、区域内城市农村教育发展不均衡以及教育经费投入机制缺乏科学性.应制定标准、完善制度,明确资金投入是实现区域内义务教育师资均衡配置的重要前提,标准化学校建设是加快区域内义务教育师资均衡配置的关键环节,定向培养是实现区域内义务教育师资均衡配置的有效途径,资源共享是实现区域内义务教育师资均衡配置的长效机制,特殊政策是实现区域内义务教育师资均衡配置的制度保证.

教育政策、义务教育师资、区域均衡

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辽宁省教育厅人文社会科学研究课题"区域内义务教育师资均衡配置研究"课题jyt2011239的研究成果

2014-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

46-51,67

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

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2013,34(12)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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