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论中外合作办学的质量建设

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《教育规划纲要》颁布实施以来,高等教育中外合作办学取得了许多新进展,逐步进入了向高水平、高质量发展的新阶段,同时,在中外合作办学中出现一些深层次矛盾和问题仍未得到解决.当前,质量建设已经成为中外合作办学发展新阶段的鲜明主题.为此,应结合中外合作办学“是中国教育事业组成部分”的定位,创新适应新的发展阶段的中外合作办学质量观及质量标准,着力进行中外合作办学质量建设,探索建设与国际标准相衔接的具有中国特色的中外合作办学质量保障体系,构建以审批准入机制、分类监管机制、评估认证机制、处罚退出机制为重点的四个质量保障机制.

高等教育、中外合作办学、跨境教育、质量

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全国教育科学“十一五”规划国家级重点课题“高素质创新人才培养模式研究”课题AIA100003的研究成果之一

2013-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

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2013,34(10)

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