2012年高校绩效评价研究报告
绩效评价是高等教育从数量发展向质量提升的时代要求,是高校提高公共经费使用效率的现实需要,是世界高等教育评估的普遍趋势.选取教育部直属高校作为高校绩效评价对象,以每年的《教育部直属高校基本情况统计资料汇编》以及教育部等官方网站为数据来源,对72所直属高校进行绩效评价.结果显示,2012年各直属高校之间绩效差异明显.其中,“绩效偏高”为28所,“绩效相当”为16所,“绩效偏低”为28所.学校绩效评价是高等教育评价的拓展而不是替代.对学校进行绩效评价,还有一些共同性的问题值得深入探讨.
高校、绩效评价、投入—产出分析法
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自然科学基金委员会资助面上项目“高校绩效评价及资源配置研究”71273249
2013-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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