“新机制”实施前后农村义务教育财政公平性研究

摘要：

“新机制”实施后,农村义务教育经费保障水平显著提高,城乡义务教育公共投入均衡程度明显改善.但由于政府投入低重心格局尚未改变,县级政府教育投入表现出一定程度“挤出效应”,区域内教育经费配置的校际公平性亟待改进;农村教师收入水平偏低,社保制度、补偿性收入制度不够完善;农村家庭教育负担仍然有待减轻,学生资助等相关投入和管理制度存在缺陷.因此,必须重视深化公共财政投入体制改革,真正建立适应教育发展内在秩序的义务教育长效保障机制,实现城乡间、区域间以及区域内教育均衡发展.

关键词：“新机制”、教育财政、公平性、教育均衡

所属期刊栏目：34

资助基金：国家社科基金教育学重点课题“跨越中等收入陷阱:教育的作用研究”课题AFA110002的研究成果

在线出版日期：2013-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：61-69