我国媒介识读教育的发展与面临的挑战

摘要：

当前媒介识读教育正面临着一个全球化兴起的契机,也形成了一些全球化共识:媒介识读能力的养成必须通过教育;媒介识读教育需要不断回应教育和科技的发展变化而作出调整;媒介识读教育是一种高度情境化的活动,在不同的文化和学习环境中应有不同的发展模式.我国媒介识读教育的开展面临诸多困境:缺乏有效的推动机构,缺乏共识,媒介识读教育本土化理论与实践薄弱.未来我国媒介识读教育需要解决集中试点与扩展问题,促进媒介识读教育从理念倡导转变为系统性教育干预,并积极应对新媒介技术的挑战.

关键词：媒介识读教育、媒介识读能力、媒介科技

所属期刊栏目：34

资助基金：国家社会科学基金项目"儿童媒介识读能力及介入策略研究"07BXW022

在线出版日期：2013-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：93-100