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鉴古知今继往开来——评叶浩生主编《心理学通史》

引用
叶浩生教授主编的《心理学通史》凭借其研究方法和理论整合上的特色,先后被列为"国家教育部十一五高等教育规划教材"、"国家级精品教材"、"国家教育部十二五高等教育规划教材".该书内容系统充实,体例新颖,在通史的编写上取得了可喜成就.正如书中所言:"研究心理学史和研究其他历史一样必须运用历史的方法,所谓历史的方法,就是从事物的发生演化和发展变化过程的考察分析中,揭示事物运动的内在逻辑和发展规律的方法."该书选择了一个新的体系,从心理学思想史、心理学流派和心理学新进展三方面,构建一个合中、西、苏为一体的心理学史,打破以往写心理学史的那种条块分割,把整个世界心理学的历史当成一个统一的整体作为材料取舍的依据.正是《心理学通史》的这一特点使它独树一帜,成为心理学史教材中的经典之作.

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2013-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

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2013,34(3)

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