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教育与文化——关于文化教育的哲学思考

引用
文化教育是一种崭新的教育理念.它是对狭隘的知识教育所做的重大突破和超越.从知识教育走向文化教育有其深刻的认识论根源和背景,即从知识论的认识论到文化论的认识论的转变.文化教育所蕴含的目的论和方法论是“以人化文”和“以文化人”的有机统一,也就是既用“人化”推进“文化”,同时又用“文化”达成“化人”.“人化”和“化人”的有机统一,有着特别重要的方法论意义.

教育、文化、文化教育

34

国家社会科学基金资助项目"关于科学文化的哲学思考"10BZX025的研究成果之一

2013-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

4-11,19

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

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2013,34(3)

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