新生代进城务工农民子女的教育政策需求及政策制定方式的转变
新生代进城务工农民在城市生活的“三重大事”之一是使其子女在城市享受优质教育,故当前教育政策的立足点要从保障新生代进城务工农民子女“有学上”向“上好学”转移.这就要求改进教育政策的制定方式,在开放的社会系统中认识各方利益主体的相互关系,保障他们享有平等的受教育权.
新生代进城务工农民子女、义务教育、教育政策、受教育权
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教育部人文社会科学研究规划基金项目"新生代进城务工农民子女嵌入式学校教育政策研究"12YJA880148的研究成果
2013-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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