试论新形势下学校文化建设
学校文化既具有广义文化的一般性,又体现教书育人的特殊性,发挥着核心价值的引领作用。加强学校文化建设具有重要的现实意义。在社会主义文化大发展大繁荣中,中小学应塑造学校共同价值观,体现文化自觉;追求学校文化建设高品位,增强文化自信;动员全员参与学校文化建设,发挥校长、教师、学生的能动作用;形成学校的课程文化、网络文化、制度文化和物质文化。
学校文化建设、文化自觉、文化自信、文化特色、文化管理
G47(学校管理)
国家社会科学基金BEA090061
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
4-8