“教育问题”探析

摘要：

教育理论研究必须首先解决的问题是“教育问题”本身，教育问题的本质是教育实践活动中的矛盾。对教育问题的判定需要理论前提的支撑，教育理论与教育问题互为前提和结果，而教育研究者的教育观则是发现教育问题的关键前提。当前，教育问题研究中需明确三个意识：研究教育问题，应确立“教育意识”；研究中国教育问题，要确立“中国意识”；学术研究，需确立“研究意识”。

关键词：教育问题、教育理论、教育实践

分类号：G521(中国教育事业)

资助基金：东北师范大学哲学社会科学创新团队建设项目NENU-SKA2007001;黑龙江省普通高校青年学术骨干支持计划项目91251G036

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：108-111