十所英国新建大学的办学定位与特色研究

摘要：

新建大学应该走出建设教学型大学的误区，强调研究与教学并重；新建大学的教学和研究都要面向应用，服务地方，解决现实问题；新建大学的研究要强调为本科教学提供充分的支撑，强调为提升教师学术水平服务，研究领域要尽量与本科教学保持一致；新建大学的人才培养工作应紧贴地方需求，培育自己的办学特色，与一流大学实现错位发展。

关键词：新建大学、英国、高等教育、办学定位、办学特色

分类号：G649.21(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：89-94