通识教育：真谛、问题与方法

摘要：

通识教育是当今教育中最流行的词语之一，但人们对通识教育的通俗化和庸俗化理解消解了它真正的价值和意义，现实运作中的形式化和技术化蜕变使之形同虚设。通识教育的真正目的在于形成融会贯通的知识，为每个人的自由发展奠定基础，它是通向自由人联合体的必由之路。通识教育的价值重构势在必行，教什么和如何教是思考现实问题解决方案的逻辑起点。

关键词：通识教育、自由人联合体、基础建构

分类号：G640(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目09XJA880010

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：94-97