调整学校布局推进农牧区基础教育均衡发展

摘要：

青海省农牧区教育存在着规模小、成本高、效益低、质量差等问题.改革开放以来,青海省不断进行学校布局调整,适当集中、扩大规模,走以内涵发展为主的路子.其学校布局调整的基本思路为,明确布局调整的指导思想;理清布局调整的总体思路;科学量化寄宿制中小学的标准;实施布局调整的具体要求.今后学校布局调整中还需要注意避免对教学点一刀切;处理好资源归属与管理问题;注重亲情教育问题研究;探索学校管理新模式等.

关键词：农牧区、基础教育、学校布局调整

所属期刊栏目：32

分类号：G639.2(中等教育)

在线出版日期：2011-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：36-40