同伴互助、博采众长:高校教学名师生成之道

摘要：

培育名师、造就名师是高校与社会关注的焦点,也是高校教师队伍建设的重中之重.同伴互助、博采众长可以通过教学观摩、教学竞赛与教学研究等途径予以实施,并借助教师互动机制、教师互助平台与宽松环境的营造等予以保障.教学名师成长的背后都有一个团队在支撑,同伴互助、博采众长成就了教学名师,也是名师成长的捷径.

关键词：教学名师、同伴互助、博采众长

所属期刊栏目：32

分类号：G645.1(高等教育)

在线出版日期：2011-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：49-50,92