”以人为本”教育理念的意蕴

摘要：

关爱和尊重每个学生的生命本性是教育以人为本的起点和基石,培养学生丰富的社会属性与鲜活的个性是教育以人为本的核心内涵,观照学生的全面持续发展是教育以人为本的终极目的.教育的真谛是帮助学生成为既能适应社会又能改造社会的人,实现对自身、对上一代的超越.

关键词：以人为本、教育实践、教育理念

所属期刊栏目：32

分类号：G40(教育学)

资助基金：东北师范大学哲学社会科学创新团队建设项目NENU-SKA2007001

在线出版日期：2011-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：17-20