义务教育公平与民众的教育选择

摘要：

教育公平与个性化发展和差异化发展等概念有着紧密的联系。应该倡导建立＂多元尺度＂的公平,追求每个个体的独特个性,增强学制、课时、课程、教材、教师、班级等各个教育要素的选择性,全面提升学校的教育质量,以供民众各取所需选择。为了尊重和满足民众的教育选择权,政府要承担相应的责任,为各种特色的学校的发育壮大创造条件。

关键词：义务教育、教育公平、教育选择

分类号：G522.3(中国教育事业)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：14-16