论青少年情感素质

摘要：

青少年情感素质,是个体在遗传和环境共同作用下,经实践形成的相对稳定的、基本的与青少年阶段的发展相应的、积极的情感心理特征.青少年情感素质的结构是一个由两层次六大类29种情感组成的系统.青少年情感素质具有明确的年龄特点和教育的导向特性."青少年情感素质"概念的提出,为丰富和完善整个素质概念作出贡献,为推进情感教育心理学的学科发展发挥了积极的作用,有利于促进情感分类体系的建构,也有助于从积极方面研究情感问题.

关键词：青少年、情感、素质、情感素质

所属期刊栏目：30

分类号：C913(社会学)

资助基金：国家社会科学基金;全国教育科学规划项目;上海市哲学社会科学规划项目;上海市重点学科建设项目

在线出版日期：2010-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：30-36