浙江省宁波市学前教育发展策略刍议

摘要：

目前,浙江省宁波市学前教育城乡之间、不同性质园所之间办园水平存在较大差异,学前教育的工作重点应为促进均衡优质发展.对此,政府应明确扶持发展学前教育的责任,保障幼儿园发展经费,促使公共教育资源向欠发达地区农村幼儿园倾斜;加强幼儿园标准建设,提高教育质量,提升教师素质;创新学前教育办学模式,严格幼儿园的"星级"管理机制,全面完善育人环境.

关键词：学前教育、均衡发展、优质发展

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

资助基金：全国教育科学规划项目DHA080100

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：107-109