期刊专题

我国教育科研成果现状及其影响力分析

引用
对2006-2008年度科研课题、学术论文以及学术著作的分析表明,我国教育科研成果数量持续增长、质量不断提高、成果生产组织形态多元化、成果产品类型多样化,在服务决策、指导实践、学科发展、引领社会等方面发挥了重要作用,社会影响日益显著.今后,需要以科学发展观为指导,增强问题意识,加强实证研究,提升成果质量,加快成果转化,提高国际影响力,促进我国教育科学迈上新的台阶.

教育科研、科研成果、社会影响力

G52(中国教育事业)

中央教育科学研究所公共基金

2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

11-19

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

2009,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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