我国教育科研成果现状及其影响力分析
对2006-2008年度科研课题、学术论文以及学术著作的分析表明,我国教育科研成果数量持续增长、质量不断提高、成果生产组织形态多元化、成果产品类型多样化,在服务决策、指导实践、学科发展、引领社会等方面发挥了重要作用,社会影响日益显著.今后,需要以科学发展观为指导,增强问题意识,加强实证研究,提升成果质量,加快成果转化,提高国际影响力,促进我国教育科学迈上新的台阶.
教育科研、科研成果、社会影响力
G52(中国教育事业)
中央教育科学研究所公共基金
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
11-19