中国职业教育国际竞争力比较分析
借鉴和运用当代国际竞争力理论与评价体系,从结构、质量、效益、规模、机会、投入等角度对世界各国职业教育竞争力水平进行了度量.结果显示,世界职业教育竞争力与经济发展水平间呈现一种松散的相关性和动态平衡关系;中国职业教育竞争力水平处于一个较强的位置,但各分项指标竞争力发展非常不均衡,还有很大的提升空间.
职业教育、国际竞争力、中国、比较
G71(职业技术教育)
2009-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
63-68
职业教育、国际竞争力、中国、比较
G71(职业技术教育)
2009-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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