教育科研之魂:找寻通向真善美的教育之路

摘要：

@@ 教育的根本目的在于使人成为人,在于激发与增强人的真善美之欲望与能力.此处所谓”真”即追寻真理、追寻真实,”善”即善解人意、善待他人,”美”即欣赏美、创造美.倘若一个民族的成员、一个国家的公民普遍具有真善美的强烈欲望与优异能力,那么,这个民族、这个国家必定是正义的、强大的、和谐的,因而也是无敌的.正是在这里,我们可以看到教育的个体形成功能与社会发展功能的高度统一.

机标关键词：教育科研、真善美、使人成为人、追寻真实、欲望、优异能力、一个民族、社会发展、善解人意、国家、功能、欣赏美、创造美、正义、真理、增强、统一、体形、激发、和谐

所属期刊栏目：30

分类号：D08;G80

在线出版日期：2009-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22