课程管理与课程领导辨析——兼与靳玉乐先生商榷
课程管理与课程领导是两个产生于不同时代背景下的概念,其内涵并无本质差异,只是强调的侧重点有所不同.课程领导属于课程管理范畴,是课程管理的重要职能.应深入辨析两个概念的产生、涵义、关系,以澄清围绕这两个概念及其相关理论的一些模糊认识.
课程、课程管理、课程领导
30
G42(教学理论)
浙江省高校人文社会科学高等教育学重点研究基地系列研究成果之一
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
98-102
课程、课程管理、课程领导
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G42(教学理论)
浙江省高校人文社会科学高等教育学重点研究基地系列研究成果之一
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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