名师名校长培训体系的构想与实践
21世纪,人才的竞争日趋激烈,优质教育资源的需求日益增高,这些都对教师和校长的素质与能力提出了更高的要求.如何培养名师名校长便成为新时期一个重大的课题.科学地规划培训目标,精心地设置培训内容,持续地创新培训模式,及时地完善培训过程,从而构建一个培养名师名校长乃至未来教育家的培训体系.设立名师名校长工作站,创新名师名校长培训体系,是培养名师名校长的一种尝试和探索.
名师、名校长、培训体系
G45(教师与学生)
全国教育科学规划规划课题FHB080513
2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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