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实现三维教学目标统一的有效教学方式

引用
任何教学都有一定的过程和方式,但不同的教学过程和方式的有效性则有明显差异.有效教学方式既是三维教学目标的重要内容,也是实现三维教学目标的重要保证.三维教学目标只能在相互联系中分别实现,在分别实现中达成统一.实现三维教学目标及其统一,必须形成知识教学有利促进能力发展、能力与能力相互促进的有效教学方式,形成知识与知识统一、知识与精神统一、精神与精神统一的有效教学方式,形成正确的知识观、教学观和教学实践的价值追求.

有效教学、教学目标、有效教学方式

G42(教学理论)

2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

69-73

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

2009,(1)

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