我国农村中小学布局调整的成效、问题及对策——基于中西部地区6省区的调查与分析

摘要：

对我国中西部地区的湖北、河南、广西、云南、陕西和内蒙古6个省(自治区)38个县市的177个乡镇中小学布局调整情况的调研显示,布局调整促进了教育资源的合理配置,提高了农村学校的规模效益,促进了区域内教育的均衡发展,提高了农村学校的教育质量.布局调整后也出现了学生上学路程远,学校缺乏后续配套资金,增加了教师工作负担及家长的经济负担等问题.今后需要科学制定农村中小学布局调整规划,切实保证边远贫困地区的孩子能够公平地享受优质教育,加强农村中小学师资队伍建设,加大对农村贫困地区学生资助的力度,加强农村寄宿制学校建设等.

关键词：农村中小学、学校布局调整、教育资源配置、教育均衡发展

分类号：G63(中等教育)

资助基金：英国政府双边赠款西部地区基础教育研究项目;国家级研究课题

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：31-38