期刊专题

论教育与人生幸福的关系——教育目的论视角的解析

引用
人生幸福不是教育的目的,因为教育的目的是培养和发展人的素质,培养和发展人的素质是教育活动所刻意追求的;人生幸福也不应是教育的目的,因为以人生幸福作为教育的目的,会弱化教育的目的性动力,会使教育活动缺乏应有的秩序,甚至会使教育活动无法进行,会潜在地排斥社会的要求,会导致价值强加的后果.但教育目的的实现与人生幸福相互影响、互为条件,这体现为教育目的的实现是幸福这一人生目的的核心性目标,教育目的的实现是人生幸福的条件,人生幸福是检验教育是否获得平衡和调和的一种有用的方法.

教育价值、教育目的、人生幸福

G40(教育学)

2008-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

27-32

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

2008,(10)

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