期刊专题

优质学校的基本理念与文化形态

引用
优质学校作为一种文化形态,对学生、教师、学校发展、理论与实践之间的关系有着不一样的假设.优质学校作为一种组织,有着与传统学校不一样的文化追求.优质学校的旨归:追求平等和质量;优质学校的文化形态:共享、自主与合作.

优质学校、教育理念、文化形态

29

G47(学校管理)

国家社会科学基金;国家社会科学基金

2008-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

62-66

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育研究

1002-5731

11-1281/G4

29

2008,29(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn