我国高等职业院校可持续发展的现实思考

摘要：

我国高职教育已进入由外延扩张转向内涵提升的新阶段,以科学发展观为指导,确立正确办学理念,明确清晰发展思路,谋划系统发展战略;创新高职培养模式,彰显高职办学特色,优化高职专业结构;打造高职”双师”团队;营造高职校园文化,这既是众多高职院校的现实课题,也是我国高职教育健康发展的历史抉择.

关键词：高等教育、高职院校、可持续发展

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2008-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102